重庆(qìng)交通大学继续教(jiào)育学(xué)院官网，重庆交通学院(yuàn)继续教育(yù)学院是12月4～6号，继(jì)续教育学院院长叶(yè)勇一行赴成都多所(suǒ)高校(xiào)调研(yán)学(xué)习(xí)的(de)。

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　　调研组检查(chá)了四川交通职(zhí)业技(jì)术学院、四川交通运输学(xué)校2个函授(shòu)教学点的面(miàn)授工(gōng)作，并调研学习了(le)函授点所(suǒ)在(zài)学(xué)校和成(chéng)都中医药大学继(jì)续教育工作的成功经验。

　　四川交通(tōng)职业技术学(xué)院是全国高职院校前50强、四川省前三(sān)强，具(jù)有(yǒu)极强的行(xíng)业特(tè)色与办学实力，也是我校(xiào)最早一(yī)批校外成(chéng)人教育函(hán)授(shòu)站。

　　四(sì)川省交通运输职业学校(xiào)是我校在四川设(shè)立(lì)的两个函授站之一(yī)，10多年(nián)来，一(yī)直与我(wǒ)校合作开(kāi)展成(chéng)人学历教育专科层次的人才培养。

　　在两(liǎng)所合作院校，大(dà)家就学历继(jì)续教育的(de)教学(xué)模式(shì)、教学管理改革进行了深入探讨，共同分析了当(dāng)前(qián)学(xué)历和非(fēi)学历(lì)继续教育(yù)所(suǒ)面临的问题(tí)，讨(tǎo)论了继续(xù)教育未(wèi)来的发(fā)展方向，并就如(rú)何拓(tuò)展非学历培训的市场、提高培训质量(liàng)、资(zī)源共享(xiǎng)等方面(miàn)达成(chéng)了(le)合(hé)作(zuò)意向。

　　在成都中医药大学，调研组一行了(le)解(jiě)了该(gāi)校(xiào)如何发(fā)挥全国双一流学校学科专业优势，通(tōng)过设置(zhì)中医(yī)学、护理学、营养食品与健康等专业性极强的(de)专业，通过在全省各地市州(zhōu)全(quán)覆盖(gài)设立函(hán)授点，通过先进的(de)教学管理(lǐ)模式、教学质(zhì)量保障措(cuò)施，拓展(zhǎn)学历继续教育市场，确保近(jìn)三年录取(qǔ)规(guī)模近万人的有效做法(fǎ)。

　　交流中，双方还共同分析了学历和非学历继(jì)续教育面临的生(shēng)源下降(jiàng)、培训市场竞争日趋激烈等(děng)新的发展形势(shì)，讨论(lùn)了继续教育如何(hé)支(zhī)持(chí)高校“双一流”建设、“新工科”“新医(yī)科(kē)”建设(shè)，如何(hé)准确(què)定(dìng)位(wèi)和未(wèi)来发展思路等问题。

重(zhòng)庆交(jiāo)通大学继(jì)续教育学院的介绍(shào)

　　继续教(jiào)育学院是重庆(qìng)交通大学负责学(xué)历教育(yù)与非学历(lì)教育管理的二级(jí)教学(xué)机(j匚字旁的字有哪些，区字旁的字ī)构。

　　学(xué)院有在岗教职(zhí)兆唤工59人，有匚字旁的字有哪些，区字旁的字中(zhōng)级以(yǐ)上专业技(jì)术职务(wù)人员38人，其中副高级以昌如(rú)上职称12人，具(jù)有(yǒu)较强的师资力量。

　　学(xué)院已(yǐ)拥有函授、自考、成人脱产(chǎn)和岗位培训等多种(zhǒng)办学形式。

　　其中(zhōng)，继(jì)续教育中的学历教育分(fēn)布(bù)15个省(shěng)、市；各类各族(zú)迅凯层次专业(yè)方向50多个(gè)；岗(gǎng)位培训拥(yōng)有全(quán)国(guó)20多个(gè)省(shěng)、市的(de)办(bàn)学网点(diǎn)。

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